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Desórdenes de personalidad

Un desorden de personalidad incluye aspectos del ser humano tales como el pensamiento, el comportamiento y el humor que afectan su comunicación o relación con el resto de los individuos que lo rodean.
Los rasgos de la personalidad pueden ser extremadamente inflexibles y eso afecta la funcionalidad de la persona. Cuando alguien no puede comportarse funcionalmente con el resto de las personas y no se adapta a las situaciones y cambios que atravesamos los seres humanos normalmente, se dice que esa persona tiene desórdenes de personalidad.

Síntomas que caracterizan a una persona con desórdenes de personalidad

1. Hace esfuerzos para evitar que una persona lo abandone, deseos de controlar a esa persona para que permanezca con él o con ella.

2. Mantiene relaciones amorosas o de otro tipo que son generalmente conflictivas, inestables y tormentosas.

3. Tiene una imagen de si mismo muy inestable algunas veces sienten mucha confianza en ellos mismos y otras veces sentimientos de que son personas malas y que no valen nada.

4. Cometen acciones en las cuales se dañan a ellos mismos tales como abuso de sustancias, desórdenes alimenticios, gastan el dinero desmedidamente, juegan en casino, manejan irresponsablemente y esos comportamientos los pueden conducir a consecuencias muy graves.

5. Pensamientos recurrentes de suicidios, amenazas y auto agresiones tales como cortarse o quemarse.

6. Inestabilidad emocional, ansiedad y cambios repentinos de humor.

7. Se sienten vacíos, deprimidos y tensos constantemente.

8. Experimentan momentos de ira intensa, se comportan inapropiadamente y pueden provocar peleas o destruir objetos.

9. Incurren en episodios que los conducen a la violencia doméstica.

10. Pierden contacto con la realidad y experimentan sentimientos de estar siendo victimizados. Son incapaces de aceptar responsabilidad de sus actos.

Orígenes y tratamientos para personas con desórdenes de personalidad

Las personas que padecen de desórdenes de personalidad sufren mucho y hacen sufrir a los familiares y personas que están cerca de ellos. Experimentan emociones muy intensas y son muy vulnerables. Algunos se convierten en pacientes de los hospitales psiquiátricos externos o internos. Aproximadamente el 8% mueren por suicidio.
Los problemas de personalidad pueden ser causados por factores genéticos pero también se desarrollan por un alto estrés prenatal, infecciones, deficiencias en la nutrición o problemas de la infancia tales como abuso infantil.
Las mejores terapias y tratamientos son la psicoterapia tradicional pero estos pacientes en muchas ocasiones piensan que no hay nada irregular en su manera de ser y culpan a otros por su comportamiento y rechazan el tratamiento que se les ofrece.

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Síntomas de la dislexia de acuerdo a la edad

A continuación presentamos algunos de los signos que pueden presentarse en los niños disléxicos a ciertas edades. serían los siguientes:

Niños de Preescolar (4-5 años)

1. Problemas de dislexia en otros miembros de su familia primaria.
2. Retraso notable para aprender a hablar con claridad.
3. Confusión en la fonética de algunas palabras
4. Dificultad para recordar el nombre de una serie cosas tales como por ejemplo los nombres de los colores.
5. Confusión con el vocabulario que se refiere a la orientación espacial.
6. Trabajo irregular escolar, unos días trabajan bien, otros no lo hacen tan bien.
7. Mayor habilidad para ensamblar que para leer o escribir.
8. Dificultad para aprender las canciones o poemas que tienen rima.
9. Dificultad para completar una secuencia de formas geométricas, números o letras.
10. Una mayor inclinación por jugar con bloques y legos que por la literatura.

Niños 6- 9 años

1. Dificultad para aprender a leer y a escribir.
2. Tendencia a escribir los números en espejo.
3. Dificultad para distinguir la mano izquierda y la derecha.
4. Dificultad para aprender las tablas de multiplicar y el abecedario.
5. Dificultad para retener los días de la semana o los meses del año en secuencia.
6. Falta de atención y concentración en el area académica.
7. Frustración, problemas de disciplina en clase.

Niños de 9 a 12 años

1. Errores múltiples de lectura y de comprensión.
2. Manera irregular de escribir, por ejemplo omiten letras o las trasponen en el orden incorrecto.
3. Desorganización general en la casa y en la escuela.
4. Dificultad para copiar la tarea en el cuaderno.
5. Incapacidad de seguir instrucciones orales.
6. Falta de confianza en si mismo y un incremento en la frustración.
7. Problemas de comprensión del lengual verbal e impreso.
8. Problemas de agresividad, impulsivita, corta atención e inmadurez.

Niños de 12 – edad adulta

1. Tendencia a escribir ilegiblemente.
2. Incongruencias gramaticales y errores ortográficos y omisiones de letras.
3. Dificultad para redactar relatos y escribir cualquier tipo de ensayo de cualquier clase.
4. Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los números de teléfono.
5. Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras.
6. Baja auto-estima
7. Dificultad en la percepción del lenguaje, por ejemplo en seguir instrucciones .
8. Baja comprensión lectora.
9. Aparición de conductas disruptivas o de inhibición progresiva. A veces, depresión.
10. Aversión a la lectura y la escritura.

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