Sugerencias para el tratamiento de la dislexia
En la escuela la maestra puede seguir las siguientes sugerencias:
1. Demostrarte al alumno que el maestro quiere ayudarlo para hacerlo sentirse mejor.
2. Evaluar sus progresos con sus trabajos anteriores y ayudar al alumno en las areas que necesita mejorar.
3. Brindarle una atención mas individualizada y dejarle saber que puede preguntar lo que no entienda.
4. Asegurarse que entiende las asignaciones en clase y las tareas. Repetirle si es necesario las instrucciones verbales.
5. Repetirle una y otra vez la información que es nueva pues hay que tomar en cuenta la escasa capacidad de atención que tiene este tipo de alumno.
6. Darle tiempo para que organice sus pensamientos y para que copie de la pizarra las asignaciones sin apresurarlo.
7. Evitar corregir sistemáticamente todos los errores en su escritura.
8. Hacerle exámenes orales evitando las dificultades que le acarrean su inhabilidad de leer o escribir correctamente.
9. Hacerle observaciones positivas sobre el progreso de su trabajo y señalarle en lo que necesita trabajar mas arduamente. No aumentar su frustración apresurándolo.
10. Estar conciente de la necesidad de este tipo de alumno y no hacerlo leer en voz alta ni hacer chistes sobre sus dificultades en cuanto a lectura y escritura se refiere. Tomar en cuenta su discapacidad a la hora de evaluarlo.
El rol de los padres en el tratamiento de la dislexia
De acuerdo al sistema educativo de la mayoría de los países el tratamiento de la dislexia cae más en la responsabilidad del maestro y especialistas que en los padres.
Sin embargo, los padres del niño disléxico, pueden darle mucho apoyo emocional y social.
Los padres deben comprender la naturaleza de este problema de aprendizaje y entender que su hijo(a) no es retrasado mental ni reprenderlo por su problema ni mucho menos compararlo con sus otros hermanos a un nivel académico.
Esto le evita a sus hijos la ansiedad a la hora de leer o de escribir y aumenta sus posibilidades de superar el problema.
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